Pokazali da znanje vredi i znati i dati

Svojevrstan centralni događaj kada je reč o obrazovanju srpske nacionalne manjine u RH jeste takmičenje u kojem učenici koji nastavu pohađaju po modelu A imaju priliku da pokažu znanje koje se vezuje za njihovu matičnu državu. Takmičilo se 85 učenika od petog do osmog razreda koji su pitanja rešavali iz srpskog jezika, istorije, geografije, muzičke i likovne kulture. Iako ideja za održavanjem ovog događaja postoji već godinama, isti je zaživeo pre četiri godine kada je ozvaničen kroz projekat kojeg finansira Ministarstvo obrazovanja i mladih. Za provođenje projekta zadužen je nastavnik geografije i voditelj Županijskog stručnog veća za učitelje i nastavnike istorije i geografije srpske nacionalne manjine Novica Gajić.

- Cilj ovog projekta je da pred kraj školske godine pokažemo i demonstriramo šta smo sve radili iz dodatnih nacionalnih sadržaja. Za sve to imamo ove godine i dodatni povod jer se danas proslavlja i praznik Sv. Ćirila i Metodija, a mi kao prosvetni radnici tu smo da na ovaj način negujemo kulturu, pismenost i sve ono što se vezuje za pripadnike srpske zajednice. Ovo je lep događaj i nadam se da će zaživeti i u budućnosti i postati tradicija koja će se proširiti i na druge škole. Mada ne izgleda tako, ali zaista je reč o zahtevnoj organizaciji, tako da sam zahvalan svim uključenim učesnicima i kolegama koji nam pomažu – izjavio je nastavnik geografije Gajić.

Takmičenje je bilo podeljeno po temama tako da je svaki razred rešavao po jedan nastavni predmet, osim muzičke kulture u kojoj su se takmičili svi učenici. Učenici petih razreda takmičili su se tako u likovnoj kulturi, iz istorije su se takmičili učenici šestih razreda, sadržaje iz geografije rešavali su sedmaši, dok je osmašima pripao srpski jezik i književnost. Prema rečima voditelja projekta, iz godine u godinu beleži se sve bolje znanje učenika, ali zbog mnogih administrativnih obaveza malo je prostora da se sve to proširi na malo kompleksniji način od svega onog što se u školi tokom godine odradi.

Predsednica Odbora za obrazovanje ZVO-a Milica Stojanović naglasila je zadovoljstvo što je projekat probudio mnoge učesnike i učenike, podsetivši da je sve počelo pre sedam godina kada je prve tri godine održano takmičenje samo iz srpskog jezika i književnosti, da bi se tokom poslednje četiri godine, takmičenje proširilo i na ostalu nacionalnu grupu predmeta.

- Drago mi je da su se škole u ovoliko velikom broju odazvale. Odbor za obrazovanje zaista vodi računa o ovakvim projektima. Ove godine od strane Ministarstva obrazovanja su nam odobrena nova sredstva za ukupno šest projekata, uključujući i ovaj. Dakle prepoznata je vrednost i značaj ovakvih aktivnosti kao i angažovanost Novice Gajića i celog aktiva nacionalne grupe predmeta - istakla je Stojanovićeva zahvalivši se domaćinima, kao i školi u kojoj se takmičenje odvijalo na lepoj atmosferi i uslugama.

Jedna od programskih aktivnosti projekta bio je i kviz „Za sve radoznalce i poneke znalce“ , zamišljen tako da se deca zabavljaju odgovarajući na interesantna pitanja o kulturi, umetnosti i sportu vezanim za područje matične države. Učenici su osim znanja pokazali i zadovoljstvo jer sklapaju međusobna poznanstva i razmenjuju iskustva. Neki su na takmičenju učestvovali prvi put, a neki su se u ovom izazovu već oprobali zbog čega im je bilo, kako kažu, puno lakše jer su upoznati sa metodom i načinom ispitivanja. Svi oni su se susretali sa lakšim i težim pitanjima i izazovima, ali jednakog su stava kada je reč o pripremi koje nije nedostajalo, a samim tim nije nedostajalo ni dobrih rezultata. Kako je reč o takmičenju onih učenika koji su najbolji u svojim školama i komisija je imala izazov oko proglašenja pobednika. Najboljim učenicima uručene su diplome i prikladne nagrade, a priznanja su im dodelili predsednik ZVO-a Vukovar Dejan Drakulić, zamenik gradonačelnika Grada Čačka Vladan Milić i direktorka škole domaćina Lidija Miletić.

Zajedničko veće opština uputilo je iskrene čestitke svim učenicima na postignutim rezultatima, ističući ovakve događaje kroz njihov višestruki značaj - podsticaj obrazovnog razvoja učenika, jačanje zajedništva, očuvanje identiteta i međusobne povezanosti unutar srpske zajednice u RH.